民族纠纷的核心是经济纠纷和教育纠纷。归根结底，这是人才之争。世界上几乎所有主要经济体都很清楚人工智能在未来几十年的战略重要性，中国也不例外。早在2017年，中国就制定了人工智能战略规划，打造1万亿元人民币的人工智能产业，到2030年，使中国成为世界领先的人工智能创新中心。然而，近年来，一系列在中小学普及人工智能教育的政策暴露出一个严峻的事实:我国人工智能教育人才远远不够。因此，为了成功地进入基于人工智能和信息技术的未来社会，人工智能教育必须从娃娃开始。在大环境下，儿童节目成为一种新的出路。在应用商店里，有很多儿童编程应用，儿童编程培训机构如雨后春笋般涌现。以2015年成立的编程猫为例，早期主要为7-16岁儿童提供编程教育，至今已赢得3147万用户的青睐。据报道，编程猫于2019年1月开始为幼儿设计编程轨道，并在其自主开发的图形化编程工具基础上推出了专门为4-7岁儿童设计的“儿童小火箭编程”产品。得益于移动教学和零文本工具界面的优势，据透露，目前有4万多名幼儿编程付费学生，每月增加数千人。根据《编程猫》的官方介绍，在用户调查中收集的数据反馈，以提高儿童的思维能力、注意力和表达能力，是大多数幼儿家长关注的痛点。4~7岁的孩子能学会编程吗？思维是如何改变的？面对公众的质疑，正在编写《猫小火箭》的三名学生的家长给出了答案。赶上快车，提前储备未来的竞争力。"学习编程是赶上人工智能快车的途径之一."赵鑫(音译)是一名速滑运动员，他把自己5岁的儿子送到了一个编程班，他认为他们这一代人应该知道单词和PPT，而孩子们这一代人应该知道编程。“这是在智能时代工作和生活的必要技能。作为父母，我应该给他这个机会。”赵鑫透露，由于工作需要，一家人现在暂时住在新西兰。她发现当地学习编程的文化非常高，高薪工作基本上与编程能力有关。现在她的丈夫也在自学蟒蛇。“如果你一开始就告诉你的孩子‘是’或‘否’，估计你的孩子会被吓跑的。”赵欣和她的丈夫都相信小孩子能够理解的语言和工具可以激发他们的学习兴趣。在比较了国内外许多项目组织后，