近年来，无人超市、无人驾驶和无人快递已经遍地开花。人工智能技术正迅速渗透到人类生产、生活、娱乐等领域。我们的日常生活正在经历深刻的变化。人工智能教育已经成为东西方共同重视的另一个科技制高点。从青少年开始，培养适应未来智能制造和智能生活的创新人才已成为未来教育的发展趋势。儿童编程作为人工智能教育的一个优质切入点，已经受到教师、家长和学生的重视。然而，比赛中的竞争方式可以激发青少年对编程的兴趣。多年来，KOOV举办了多次节目教育活动，增强了青少年的自信心和集体荣誉感，激发了他们的创造性思维。2019北京KOOV学生人工智能活动挑战赛近日，北京“小院士”展览活动KOOV设计思维挑战赛将全面展开。这是一项以科技创新教育为主题的面向全体中小学生的节目教育活动，旨在培养青少年的科学知识和技能、科学精神和态度、科学方法和能力、科学行为和习惯，也是一项科技创新教育活动。试题“健康生活，从我做起”深入结合2020年COVID-19肺炎防控的实际。它测试小玩家通过编程解决实际问题的能力，并要求小玩家制造智能制造机器人、智能家居、智能服装、智能医疗保健等。提高健康意识和改善健康行为的工作；试题“智能冬奥会，连接未来”着眼于2022年北京冬奥会，期待年轻选手在智能场馆、反恐安全、智能交通、运动医疗、物流配送等方面的精彩表现。长期以来，KOOV一直倡导在编程教育竞赛中培养儿童的核心素养，将编程融入生活，通过个人奇思妙想和创意模块解决实际问题，让科学技术真正造福人类。通过调查青少年运动员对编程技能和相关力学原理的掌握情况，可以激发青少年的逻辑思维、操作思维、工程思维和决策思维等高阶思维，提高学生思考和解决问题的能力，并在此过程中培养学生的社会情感技能。在竞争中，我们应该去竞争，注重目标的实现，而不是检查技能，并遵循过程导向而不是结果导向。年轻选手可以选择自己使用的电子元件和程序，通过团队合作和良好的时间管理，以人文关怀关注自己作品的对象，赋予比赛真正的意义。在评委的评判过程中，汇集了来自科研、科技行业和科教培训行业的综合评委进行评判，注重多维度的评判规则。